Форма голоса

В школьные годы Сёя Исида был одним из тех, кто регулярно издевался над одноклассницей Сёко. Причиной насмешек стала глухота девушки. На протяжении долгого времени Сёко вынуждена была терпеть подобное отношение, что создавало для неё тяжёлую эмоциональную обстановку. Спустя годы Исида осознаёт последствия своих поступков и решает исправить ситуацию. Он начинает искать способы загладить вину, вступаясь за Сёко и пытаясь наладить с ней общение.

Постепенно между ними складываются дружеские отношения. Сёя прилагает усилия, чтобы лучше понимать Сёко, и начинает изучать язык жестов. Их общение становится регулярным, и оба персонажа отмечают изменения в себе, происходящие под влиянием этого взаимодействия. Однако бывшие одноклассники Исиды воспринимают его новые отношения как продолжение издевательств, не веря в искренность его намерений.

Сёя полностью сосредотачивается на том, чтобы компенсировать причинённый ранее вред и улучшить жизнь Сёко. По мере их встреч, включая совместные прогулки, у него развиваются более глубокие чувства. Основной сложностью становится поиск адекватного способа выражения этих чувств, учитывая особенности их коммуникации. Развитие их отношений зависит от способности понять друг друга, выходя за рамки вербального общения.