Акварион: Гимн триумфу

Ренако, ученица средней школы, переводится в новое учебное заведение. Её намерением является установление спокойных и непринуждённых дружеских отношений. В школе она знакомится с Мэй, одноклассницей, которая совмещает учёбу с работой в модельном бизнесе. Между девушками завязывается общение, которое постепенно перерастает в близкую дружбу. Эта связь даёт Ренако чувство поддержки и помогает ей адаптироваться в новом коллективе.

Ситуация меняется, когда Мэй сообщает Ренако о своих романтических чувствах. Это признание нарушает сложившийся характер их взаимоотношений. Для Ренако дружба основывается на доверии и взаимопонимании, в то время как Мэй стремится к любовным отношениям. Различие в их ожиданиях и целях создаёт сложности в общении. Каждая их встреча теперь сопровождается внутренними размышлениями и поиском способа выразить свою позицию.

Ренако оказывается перед дилеммой: она ценит дружбу с Мэй и не хочет её терять, но при этом не готова строить отношения в том ключе, который предлагает подруга. Эта внутренняя борьба и взаимные попытки найти компромисс становятся центральным элементом их повседневного школьного общения. Дальнейшее развитие их отношений зависит от способности каждой из них понять позицию другой и принять соответствующее решение.