Девочки-роботы

Масая начинает обучение в первом классе. Мальчик выделяется среди сверстников высоким ростом, что делает его визуально старше. Его поведение, однако, соответствует возрасту: он проявляет робость и часто плачет. Основная причина этого — ежедневный путь в школу, который пролегает через густой лес. Во время прохождения мимо зарослей и темных участков Масая испытывает страх, представляя, что за растительностью могут скрываться опасные существа.

Ситуация меняется, когда Масая знакомится со второклассницей Аикой. Девочка, имеющая хрупкую внешность, демонстрирует спокойный и решительный характер. Она начинает сопровождать Масаю, проводя его через лесные тропы. Для Масаи Аика становится примером смелости, и он стремится перенять её качества. Их совместные прогулки делают путь менее пугающим для мальчика.

Однажды Масая становится свидетелем того, как Аика плачет. Желая её поддержать, он принимает решение собрать для неё букет цветов колокольчиков. Этот поступок становится для него личным испытанием, поскольку для сбора цветов ему предстоит самостоятельно преодолеть свои страхи и отправиться в лес.