Карин 2 серия

Кунон рождается слепым и воспринимает окружающий мир через звуки, изменения температуры и движение магической энергии, маны. Это формирует у него альтернативное понимание пространства. После столкновения с водной магией у него возникает идея создать искусственные глаза, используя жидкость в качестве носителя формы и информации. Под руководством наставника он приступает к тренировкам, направленным на управление плотностью воды, её реакцией на ману и взаимодействием с физическими объектами. В течение нескольких месяцев Кунон разрабатывает личные методы концентрации, позволяющие ему ощущать расстояние, форму и движение предметов через колебания жидкости.

В процессе практики Кунон случайно обнаруживает возможность различать цвета. Это происходит за счёт анализа изменений маны в отражённой воде. Он расширяет область экспериментов, учась создавать устойчивые водные структуры, способные сохранять форму без его постоянного контроля. Наставник, наблюдая за этими опытами, выражает обеспокоенность из-за их потенциальной нестабильности и пытается ограничить исследования. Однако Кунон продолжает самостоятельную работу, применяя новые техники для изготовления различных предметов, включая инструменты и защитные оболочки.

Постепенно уровень навыков Кунона в управлении водной магией начинает превосходить умения его учителя. Эта ситуация приводит к напряжению в их отношениях. Для проверки знаний и способностей ученика наставник проводит серию магических испытаний. Развитие событий ставит перед Куноном вопрос о дальнейшем пути совершенствования его уникальных способностей и их практическом применении.